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第五十四章巧语暗示(2/3)

借着给**治好病的名声,加之毕家洼与周围村落的时代情,又有毕家上下极力的宣传,秦志鸿的药铺倒是开的有声有,附近村庄的人都来找他看病抓药。秦志鸿除了把每个月的分利予毕家账房作为房钱,还经常给不时过来帮忙的家丁钱买酒吃,如今也是混的名利双收,如鱼得

而秦志鸿跟莲儿在一块开办药铺的期间,也不断打听各情况,了解几个村庄的地势,守卫家丁的人数,有时要到后燕和前庄去亲自给人看病,而且多是庄上有面的人,继而也打听到不少一般人难以得到的讯息。

莲儿也逐渐熟悉了药材,经常代秦志鸿外药材,趁机也把信息给了在镇上负责与他们接的本明和尚。

也觉得秦志鸿虽财如命,又贪生怕死,倒也觉得他心地善良,不作犯科,于是也就让秦志鸿被褥搬到床上两人一起睡。而秦志鸿虽平时嘴上喜占莲儿便宜,但行为却规规矩矩,一同与她睡在一张床上也不越雷池一步,莲儿倒是既佩服又有失落。

铭儿摸了摸自己的脑袋,然后说:“记是记住了,可是有好多东西却不明白。”

而给大的儿铭儿上课秦志鸿也行,如今秦志鸿也有时负责柴家洼其他家的孩的课程,但是并不像铭儿一样每天时上课。铭儿早就能背诵《三字经》《弟规》等的全文。而秦志鸿不仅如此,也详细的讲解,尤其是《三字经》,牵涉常识、文理、历史、人等各个方面,而铭儿对历史的分饶有兴趣,书中从三皇五帝一直讲到清世祖顺治皇帝。而如今秦志鸿都会给铭儿讲解其中大的历史故事,他却发现,今天要讲的是“迨至隋,一土宇,不再传,失统绪”,而今天其他孩没有一个来上课,秦志鸿也计上心来,于是给铭儿讲起隋朝隋炀帝篡权最后灭国的故事。

但是这次吴氏又一次问起的时候,铭儿却十分不解地说

吴氏见儿有疑问,倒是第一次碰到,不禁又耐心地问:“那你倒是说说那些地方不懂啊?”

吴氏每天都会在下课前来等铭儿上课结束然后接他回去。大吴氏是个典型的妇人家,从小没读过书,但是每次回到屋里,就喜习惯地问今天都跟着先生学什么了,铭儿每次也都一一作答,而且还自信地背给母亲听。

“娘,今天先生教了三字经的故事。”

其实秦志鸿哪有那么规矩,如果是其他姑娘,以他的也不会如此规矩,只不过自己知莲儿是表叔的师妹,功夫了得,自己要是不老实,偷不成蚀把米太不值得,所以多也是嘴上不积德,行为上不是不想“作为”,而是不敢“作为”罢了。

吴氏和蔼地笑了笑,说:“很好啊,你今天记住了吗?”

于是秦志鸿绘声绘地说起当年隋炀帝杨广也是屡立战功,英姿飒的皇,后被册立为太,然而他的父亲隋文帝却是个好的皇帝,皇后死去后,他便召幸了两个有名的人,就是宣华夫人陈氏和容华夫人蔡氏。而隋炀帝杨广却在父亲文帝病重的时候与蔡氏有染,而且还试图欺负庶母宣华夫人陈氏,最后被告发,于是他便先动手杀死了父亲,夺得皇位,又杀尽自己的兄弟妹,最后穷兵黩武,大兴土木,于是隋朝就被各地的起义军推翻了。

于是铭儿就将今天秦志鸿说的隋炀帝杨广杀父夺权的事情说了一遍,还问:“说隋炀帝杨广跟蔡氏有染是什么意思?为什么他要欺负母亲陈氏,杀自己的父亲?”

吴氏一听心中不禁一惊,她也是个心思缜密之人,心想:自己跟这个刚过门的翡翠说白了,都不是柴老爷的正妻,而秦先生说的杨广如此为,不也是在影吗?不免心中不悦,但是转念一想,理说,作为自己家的私塾老师,不应该过早的教给小孩如此东

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